Декоративно прикладное искусство биография

Художественно-декоративное прикладное искусство: соединение красоты и пользы

Художественно-декоративное прикладное искусство – это особое направление творчества, где эстетика и утилитарность идут рука об руку. Оно охватывает создание предметов, которые украшают жизнь, оставаясь функциональными. Это искусство воплощает в себе мастерство, креативность и глубокое уважение к материалам и традициям.

В современном мире художественно-декоративное прикладное искусство переживает новую волну популярности. Оно востребовано не только как способ сохранения культурного наследия, но и как элемент, способный подчеркнуть стиль и индивидуальность интерьера.

Что такое художественно-декоративное прикладное искусство?

Художественно-декоративное прикладное искусство – это уникальное направление творчества, в котором сочетаются эстетика и практичность. Основной принцип этого искусства – создание предметов, которые не только украшают окружающее пространство, но и выполняют утилитарные функции. Такие изделия одновременно несут в себе художественную ценность и служат важными элементами повседневной жизни.

Основные черты художественно-декоративного прикладного искусства

  1. Сочетание

    Древние образы и современное декоративно-прикладное искусство

    К у р с ы   п о в ы ш е н и я   к в а л и ф и к а ц и и

    Татьяна САПОЖНИКОВА,
    методисты Центра непрерывного художественного образования

    Методика проведения уроков изобразительного искусства по теме «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека»
    КУРС ЛЕКЦИЙ

    Лекция 8

    Декоративно-прикладное искусство играет огромную роль в процессе эстетического развития ребенка. Оно развивает художественные способности школьника, эстетический вкус, интерес и любовь к народному искусству.

    В пятом классе учащиеся на примере народных промыслов приобщаются к декоративно-прикладному искусству своего народа. Каждый из промыслов: гжельская керамика, дымковская игрушка, палехская миниатюра, хохломская роспись и другие — имеет свою историю, веками сложившиеся традиции, передающиеся от мастера к мастеру. Произведения народных умельцев являют собой образцы подлинного искусства, в которых форма, декор и содержание находятся в неразрывном единстве. Это очень важно донести до сознания детей.

    Знакомя учащихся с народными промыслами, важно не заставлять их копировать тот или иной орнамент, а, объяснив з

    Декоративно-прикладное искусство

    Art Elitarch Awards

    Декоративно-прикладное искусство (ДПИ) – область пластических искусств и род художественного творчества, формирующий окружающую человека материальную предметно-пространственную среду, внося в нее эстетическую составляющую. Оно включает широкий спектр художественных предметов, приемов и символики, вносящих художественную организацию во все сферы жизни и разделяется на:

    – монументально-декоративное искусство: статуи, витражи, росписи, декоративные рельефы, мозаика на фасадах и в интерьерах, архитектурный декор, парковая скульптура, фонтаны и т.д.;

    – декоративно-прикладное искусство: бытовые художественные изделия;

    – оформительское искусство: художественное оформление витрин, праздников, выставочных экспозиций и т.д.

    Декоративно-прикладное искусство – собирательный термин, объединяющий два обширных вида искусств: декоративное и прикладное. Декоративное искусство – (от лат. decorare – «украшать») – пришло из Древнего Рима, где искусство украшение господствовало повсюду. Понятие «прикладное» появилось значительно позже, и стало означать искусство, имеющее непосредственное отношение к бытовому, утилитарному предмету. Таким

    Декоративно-прикладное творчество в жизни детей.

    Декоративно-прикладное творчество в жизни детей.

    Важное место в жизни ребенка занимает свободное время, когда идет восстановление сил после долгого дня в школе насыщенного большим объемом информации. В силу своей занятости, родители не могут активно участвовать в организации свободного времени своих детей. Вследствие чего, в некоторых случаях это может превратиться в опасное время препровождение. Поэтому рекомендуем детям проводить свободное время от школы, в кружках учреждений дополнительного образования детей.

    Центры детского творчества – это учреждение дополнительного образования, которое посещают дети школьного и дошкольного возраста. Это место где они проводят свое свободное время. В ЦДТ работает множество объединений по различным направлениям. Занимаясь в кружках, дети не только заполняют свое свободное время интересным занятием, но и получают багаж знаний, умений, навыков способных повлиять на дальнейшую жизнедеятельность. На занятиях в кружке ребенка научат общаться со сверстниками и взрослыми, научат нормам поведения в обществе, взаимовыручке, взаимоуважению – это воспитательная функция.  В ходе занятиями кружкой

    Декорати́вно-прикладно́е иску́сство

    Декоративно-прикладное искусство известно с первобытных времен. Люди с древности украшали рукояти орудий насечками и наносили на разные предметы минеральные краски. Одним из самых ранних видов декоративно-прикладного искусства считается керамика. Например, в Японии целая историческая эпоха называется Дзёмон по одноименной технике украшения — ее название переводится как «веревочный орнамент» или «шнур». Такой декор был популярен у японцев более 10 тысяч лет назад. Древние мастера брали палочку или костяной стержень, наматывали на него шнур из нескольких нитей и катали по сырому глиняному изделию. Таким образом на сосудах и фигурках возникали причудливые узоры.

    Позже декоративно-прикладное искусство получило особую роль в христианской культуре: многие предметы культа украшали драгоценными камнями, резьбой, литьем и вышивкой. Например, в Эрмитаже хранятся резные византийские пиксиды — круглые коробочки с крышками — VI века из слоновой кости с библейскими сюжетами. Древние греки хранили в них мази, косметику и&nb